Os alunos do 3º ano realizaram o jogo da batalha naval quando trabalharam as coordenadas.

 

 Aqui ficam algumas das ati idades matemáticas dinamizadas pela turma do 1º ano. 

 

Se estiverem interessados em saber como se joga o "ANTES E DEPOIS" consultem as regras abaixo apresentadas.

 

Regras do Jogo "ANTES E DEPOIS"

São colocadas 4 cartas centrais, todas com uma árvore, onde contamos 5 flores, 5 borboletas, 5 maçãs e 5 passarinhos; as restantes cartas são distribuídas pelos alunos que deverão colocar o número anterior ou posterior ao que se encontra na mesa.

 

Descubram ainda a história dos NÚMEROS AMIGOS.

 

O nosso amigo 10 faz anos e convidou os seus amigos para a festa, com uma condição: nenhum poderia ir sozinho.

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 Aqui fica o Problema da Semana proposto na turma do Ensino Recorrente.





 

Quatro irmãs, a Mariana, a Teresa, a Fátima e a Rita vivem no mesmo prédio. A Mariana mora dois andares por cima da Fátima. A Teresa mora oito andares por baixo da Mariana. A Rita mora no 6º andar, a meio caminho entre a Fátima e a Teresa. Em que andar mora cada uma delas?

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Aqui ficam as três estratégais de resolução do Problema da Semana encontradas pela turma do 4º Ano.

1ª estratégia

   

 

2ª estratégia

  

 

3ª estratégia



 

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 Aqui fica o Problema da Semana que os alunos do 4º ano levaram para casa para resolverem no fim de semana.



Um clube de futebol dispõe de 32 jogadores. Do equipamento destes jogadores constam: meias pretas e meias azuis, camisolas amarelas, vermelhas e verdes, calções pretos e azuis.

De quantas formas diferentes se podem equipar os jogadores? E quais são essas maneiras?

 









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 A turma do 2º ano apresenta-nos duas receitas muito saudáaveis: "Salada Delícia" e "Frutos Amigos". Consultem as receitas e Bom Apetite!

"Salada Delícia"

"Frutos Amigos"

 Chegou novamente a vez da turma do 1º Ano nos apresentar a Ficha de Identificação de uma Planta. Mais uma vez decidiram apresentar uma planta existente no seu canteiro: as Favas.

Clique aqui para consultar a Ficha de Identificação

 Aqui fica a solução encontrada pelo 3º ano para o problema que lhes foi proposto.

 

 A turma do 4º ano realizou diversas atividades com o compasso e recorreram também aos inúmeros recursos existentes no Quadro Interativo Multimédia. Exploraram ainda o Geoplano circular, no qual realizaram algumas propostas de trabalho.