Plano de Ação

No ano letivo 2023/2024, a EB1/PE da Lourencinha trabalhará novamente no Programa Eco-Escolas, seguindo a metodologia dos sete passos de uma Eco-Escola. O estabelecimento iniciou o seu percurso no programa no decorrer do ano letivo 2005/2006, onde desde então demonstrou sempre uma boa prática na educação ambiental, sempre relembrando que no nosso dia-a-dia simples gestos como o de apagar a luz, colocar o papel no papelão ou fechar a torneira da água são importantes contributos para a poupança e melhoria do meio ambiente da escola e da nossa casa.

Como tal, após a respetiva inscrição no programa será criado o conselho Eco-Escolas, força motriz do programa, assim como, realizada a Auditoria Ambiental no início do ano letivo de modo a servir de base para a elaboração do Plano de Ação e, no final, contemplando a mesma amostra de alunos teremos uma nova auditoria com o objetivo comparar os resultados e inferir sobre o impacto do programa na mudança dos hábitos adquiridos. 

O Plano de Ação, no presente ano letivo, incindirá para além dos três temas obrigatórios do programa (Água, Energia e Resíduos), os temas complementares Mar, Transportes e Mobilidade, Alimentação Saudável e Sustentável e o tema anual Espaços Exteriores. Estes serão abordados ao longo do ano letivo, com um vasto leque de atividades, apelando à participação dos encarregados de educação e da comunidade escolar, existindo sempre uma clara articulação entre o currículo dos diversos anos de escolaridade. O culminar deste Plano de Ação, será no dia da Eco-Escolas, dando destaque para a cerimónia do Hastear da Bandeira, símbolo representativo das boas práticas ambientais adotadas por toda a comunidade escolar. Serão também programadas algumas atividades de grande importância para a sensibilização dos problemas ecológicos dirigidas a toda a comunidade educativa.

É de elogiar todo o trabalho e esforço contínuo da escola como um todo na preservação do ambiente, através de ações persistentes de sensibilização e aplicação de conceitos e ideias de educação e gestão ambiental, atribuindo desta forma às crianças um papel importante na transmissão de conhecimentos e ações em benefício do ambiente.

De referir que, como símbolo de uma educação ambiental de qualidade praticada na nossa escola, uma vez mais recebemos o galardão Eco-Escolas, relativo ao ano letivo 2022/2023, reconhecimento público da existência de um programa idóneo na educação pelo ambiente.

Dia Eco escolas

A EB1/PE da Lourencinha foi novamente contemplada com o galardão Eco-Escolas relativo ao ano letivo 2022/2023, onde não só recebeu a respetiva Bandeira Verde como um Diploma de Qualidade.

Como símbolo de uma educação ambiental de qualidade praticada no estabelecimento, foi-nos atribuído o galardão Eco-Escolas, prémio de reconhecimento público da existência de um programa idóneo na educação pelo ambiente, pela vereadora da Câmara Municipal de Câmara de Lobos.

Nas celebrações do dia Eco-Escolas hasteamos a nossa Bandeira Verde que certifica uma educação ambiental coerente e de qualidade existente na nossa escola, ao som do cântico do hino do ambiente. Foram também feitas pequenas plantações nos jardins escolares, realizados jogos sobre o ambiente, exposições ecológicas e desenvolvidas diferentes atividades nas salas de aula.

 

De relembrar que a EB1/PE da Lourencinha tem vindo a desenvolver uma educação ambiental de qualidade desde o ano letivo 2005/2006, sempre a pensar nas gerações futuras.

 

 Mascote

Sob o lema "Vamos Assumir o Compromisso de Salvar o Planeta" e baseado no hino das crianças à terra, criamos a nossa mascote "O Lourenço". Com o intuito de sensibilizar os nossos alunos para a preservação do ambiente e para despertar a atenção e o interesse de toda a comunidade escolar, esta foi pintada e colocada numa das entradas da nossa escola.

Dia da Árvore 

 

    No ano letivo 2023/2024, englobado no Plano de Ação do programa Eco-Escolas, demos continuidade à plantação de pequenas plantas num pequeno espaço do nosso jardim, espaço esse que gera grande entusiasmo entre os alunos. Continuamos a restruturar este espaço escolar de modo a dar cor e beleza ao nosso jardim. Todos os intervenientes manifestaram grande interesse no seu cultivo, no seu cuidado e na sua manutenção. Foi gratificante observar o empenho e a dedicação de muitos no carinho e no tempo que dedicaram a tratar e a regar as plantas.

    Desta forma, aproveitando o gosto e o interesse pelos jardins e nunca esquecendo o Dia da Árvore, realizamos a plantação de pequenas plantas com a ajuda dos alunos do Pré-escolar e do 1º ciclo, elaboramos trabalhos nas aulas curriculares relacionados com o tema e tivemos a colaboração do I.F.C.N. - Instituto de Florestas e Conservação da Natureza na transmissão de conhecimentos através de uma ação de sensibilização. Do mesmo modo, os alunos do Clube da Natureza continuaram a cuidar do jardim da Tijuana criado no ano letivo anterior para o convívio de todos.

    Com estas atividades, pretendeu-se incutir nos alunos os benefícios da plantação de árvores na revitalização das cidades, na aproximação da Natureza, na sensação de bem-estar, na diminuição da poluição, na purificação do ar e na sustentabilidade.