RAPOSINHO 21

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o h n i s o p a R 21ª Edição

9 de Novembro de 2010

Site: escolas.madeira-edu.pt/eb123pepfmsbarreto Email: eb23pfmsbarreto@madeira-edu.pt Telefone: 291870040

Escola Básica 1º2º3º Ciclos/PE Professor F. M. S. Barreto

NESTA EDIÇÃO Escola@Notícias

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YouClube

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ArteCool

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Gráphos (Γράφος)

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Ludo Time

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COLABORADORES Professores: Lurdes Ferro, Luís Quintal, Nélia Sousa, Patrícia Brito, Carlos Constante, Joana Menezes, Susana Rocha, Carina Vale, Vânia Moita, Sara Ferreira.

Alunos: José Paredes, Jéssica Calaça, Cláudia Rocha, João Pereira, Jéssica Garcês, Inês Santos, Bárbara Rodrigues.

Técnica Profissional de Biblioteca e Documentação: Zélia Gonçalves Grupos/Clubes: Baú da Leitura, Clube da Alimentação, Clube ECO, Prevenção Rodoviária, Grupo de Inglês, Grupo de Matemática, Dinamização da Biblioteca

O Ano lectivo recomeçou! É com satisfação que a Equipa da Dinamização da Biblioteca dá as boas vindas a todos os alunos, professores, encarregados de educação e comunidade educativa, desejando um ano lectivo de muito sucesso. Aguardam-nos muitas e novas aventuras, descobertas, conquistas, aprendizagens, novos amigos (pequenos e grandes) e muitas mas muitas surpresas! Esperemos que seja um ano muito feliz e divertido para todos.

Este Jornal pretende ser um veículo privilegiado de comunicação e aproximação entre todos os intervenientes do processo educativo, não substituindo, como é lógico, o contacto directo, pessoal, sempre salutar e necessário, entre Pais/Encarregados de Educação, alunos, professores e demais actores da comunidade educativa. Dinamização da Biblioteca


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O RAPOSINHO

CONCURSO FLASHES LITERÁRIOS

O objectivo principal deste passatempo, que vai no seu segundo ano de existência, é o de conciliar a Fotografia à Literatura. Duas artes que sempre se comunicaram de forma criativa. Diz o ditado que uma imagem poderá ter mais de mil palavras. Mas o conceito deste passatempo faz precisamente o inverso. A partir de excertos de obras de vários géneros literários de autores madeirenses, os concorrentes deverão apresentar no máximo duas fotografias, bem criativas, de forma a conjugar melhor com o texto (excertos que acompanham o regulamento). A fotografia, aqui, poderá espelhar o que é escrito, prolongar os sentidos textuais ou até mesmo contradizer a palavra. Por um lado, o Projecto Baú de Leitura entende que esta iniciativa é uma homenagem à Literatura Madeirense e seus autores, que neste últimos anos têm publicado livros com maior regularidade, dinamizando positivamente a Cultura na região. Por outro lado, o Baú de Leitura pretende aproximar os alunos de todos os ciclos aos textos e autores madeirenses. O prazo de envio das fotografias é até 31 de Março e destinam-se aos alunos das escolas participantes no Projecto Baú de Leitura. Os elementos dos júri serão cinco, de várias sensibilidades e quadrantes – um elemento da DRE, um elemento da FNAC, um escritor, um fotógrafo profissional e um promotor cultural – que irão avaliar as fotografias durante o mês de Maio de 2011. A divulgação dos resultados deverá ocorrer na Feira do Livro do Funchal – Maio 2011. Dinamização da Biblioteca


Escolas@Notícias

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CONCURSO CAÇA AO LIVRO — Soluções

Livro número um O Livro tem ilustrações a preto e branco; Uma das personagens é a Luísa; Está dividido em XIII Capítulos; Na página 23 uma das personagens adormece debaixo de uma figueira grande; Na capa, que é dura, aparece a figura de um homem e ligeiramente atrás a cara de uma mulher desenhada. Título: O Autor:

monte secou

Carlos Canhoto

Livro número dois O livro fala de seres mágicos que um grupo de meninos tenta conhecer e entender; Está dividido por capítulos e cada um tem um título diferente; Uma das personagens chama-se Fariel; O último capítulo, XVIII, intitula-se de Verdade; O livro termina com o “Fariel ficou a olhar o Sibilflaro tomando a sua decisão final”. Título:

O herdeiro desconhecido

Autor:

Catarina Araújo

Livro número três O capítulo 1 intitula-se “ em que andamos à procura de sarilhos” e tem uma ilustração As personagens são o Carlos, a Catarina, o Álvaro e o Frederico que formam um grupo que procura aventura; Na página 49 começa: “calámo-nos todos outra vez

Livro número quatro Na capa existe uma figura de uma menina vestida de verde, com um laço verde no cabelo, e tem um quadro com a imagem de casas numa rua ao seu colo. A história começa na página 7 da seguinte forma: “ O meu avô, homem alto e magro…” O narrador é participante; A história começa por tratar da relação da personagem/narrador com o seu avô; Na página 82 das 196 que o livro contém, começa da seguinte forma : “ Numa tarde de Inverno tocou a campainha do portão.” Titulo:

O mundo em que vivi

Autor:

Ilse Losa

Livro número cinco A capa tem uma fechadura, onde se pode ver através dela um grupo de meninos; Tem ilustrações ao longo do livro e a história começa assim, na página 7: “´…àquela hora, os pais ainda não estavam em casa…”; O número de cada capítulo tem sempre o desenho de umas chaves; História fala sobre um grupo de meninos que pertencem a um clube chamado O.R.D.E.M. Tiltulo:

O clube das chaves - Na crista da

onda Autor: Maria Teresa Maia Gonzalez e Maria do Rosário Pedreira

durante uns instantes e então a Catarina disse:…” Título:

Um crime na ópera

Autor:

João Aguiar Baú da Leitura


Escola@Notícias O RAPOSINHO

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Resultado do Concurso — Caça aos Livros Michael Pestana Luís, Ivana Freitas, Bárbara Lourenço, Duarte N. Gonçalves, Fábio Sousa Vieira, Mariana Rodrigues, André Fernandes, Francisco Ornelas, Olga Fernandes, Daniela Ascenço, Jéssica Calaça, Lúcia Ladeira, Andreia Sousa, Carina Soares, Vânia Lobato,

nº 14, nº 6, nº 2, nº 5, nº 6, nº 15, nº2, nº7 nº14, nº4, nº7, nº9, nº 1, nº 2, nº20,

6ºA 6ºB 7ºA 7ºA 7ºA 7ºA 8ºB 8ºB 8ºB 9ºA 9ºA 9ºA 9ºB 9ºB 9ºB

Baú da Leitura


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Grupo de Matemática


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O Enigma da Casa das Mudas de Francisco Fernandes

O Enigma da Casa das Mudas é um romance juvenil centrado em «quatro amigos, Margarida, Rodrigo, Becas e João Pedro, que se envolvem numa aventura, despertada pelas visitas de estudo proporcionadas pela professora de História, Sara Veiga. Uma frase enigmática ouvida pela Margarida é o caminho para o desvendar de um mistério que ameaçava um património de valor incalculável. http://www.jornaldamadeira.pt/not2008.php? Seccao=13&id=152930&sdata=2010-05-22

O boss continua com as suas charadas… - dizia a mulher. - É uma questão de segurança - respondeu o homem. - Sim, compreendo, mas dificulta-nos o trabalho. - Ele confia na nossa capacidade para decifrar as suas mensagens. Nunca se deu mal… Qual foi a que te calhou? - questionou o homem. - A minha diz apenas: "Enquanto as clarissas dormem, o jesuíta vela".

O Enigma da Casa das Mudas, de Francisco Fernandes

Baú da Leitura


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HALLOWEEN No passado dia 28 de Outubro, realizou-se, na nossa escola, mais um almoço de Halloween com a participação de todos os alunos, desde o pré-escolar ao 9º. ano. As professoras do Grupo de Inglês, as docentes do Clube da Alimentação e vários alunos, especialmente do 7º. B, decoraram a cantina com motivos alusivos a esta data festiva! Resultado: uma cantina fantasmagórica! Paralelamente, decorreu o concurso "Broomstick Competition", ao qual aderiram à volta de 50 alunos com vassouras muito criativas e originais. Todos os alunos foram convidados a votar na vassoura da sua preferência, de forma a encontrar os justos vencedores. A votação desenrolou-se ao longo do dia, tendo sido apurados os seguintes resulta-

dos:

Pré-Escolar - Jennifer; 1º ciclo - Henriqueta Moita; 2º ciclo - Alexandre Teixeira; 3º ciclo - Xavier Falante e Hugo Figueira. Cada um dos vencedores das diversas categorias receberam um prémio e um diploma. Contudo, todos os participantes estão de parabéns pelo seu esforço e desempenho na elaboração das vassouras! De parabéns estão também os alunos que elaboraram as aranhas de Halloween. Todos proporcionaram um almoço muito divertido e assustador...

Grupo de Inglês


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O RAPOSINHO

HALLOWEEN


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Comemoração do Dia Mundial da Alimentação No passado dia catorze de Outubro, na Escola Básica 1º, 2º e 3.º Ciclos/PE Professor Francisco Manuel Santana Barreto dinamizaram-se várias actividades com os alunos de alguns Clubes, de modo a assinalar o Dia Mundial da Alimentação (no dia dezasseis de Outubro). Uma das actividades organizada pelos docentes dos Clubes da Alimentação em Acção, ECO e Prevenção Rodoviária consistiu na realização de um percurso relativamente curto pelos arredores da Escola. No decorrer do percurso, os alunos tiveram a oportunidade de desfrutar do ar livre e participar num jogo intitulado o “ Lenço”. A caminhada saudável teve como objectivo principal incutir nos alunos os bons hábitos de vida saudáveis associados às boas práticas alimentares e ambientais. Além desta actividade, os alunos e docentes responsáveis pelo Clube da Alimentação em Acção afixaram cartazes alusivos à comemoração do Dia Mundial da Alimentação. Após a realização da caminhada saudável, os alunos do Clube decoraram o bar dos alunos com a afixação de uma frase colorida e alusiva à alimentação “Alimentação Saudável, Vida Saudável”. Essa actividade teve como objectivo primordial direccionar a atenção da comunidade escolar para a temática da alimentação saudável.

Clube Alimentação em Acção Prevenção Rodoviária Clube ECO


ArteCool Página 10

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Ora bem, começa um novo ano lectivo! Começam as correrias e os trabalhos a realizar. Uma vez mais os alunos de Educação Visual colaboram com o Jornal da Escola. As turmas de terceiro Ciclo estão a desenvolver trabalhos com lápis de grafite, lápis de cor e canetas de feltro. Cada uma destas técnicas revela grandes potenciais de tratamento cromático. A paciência e a destreza manual têm de ser aperfeiçoadas, pois a imaginação e a criatividade já existem dentro de cada um de nós, mas para a revelar é preciso praticar e não ter receio de “soltar a veia artística” que existe dentro de cada um de nós. Poderia descrever as potencialidades dos lápis de cor ou das canetas de feltro, mas um dos melhores caminhos para a aprendizagem é a experimentação. Saber o desenvolvimento histórico de cada um destes materiais é útil, mas torna-se imprescindível conhecer e aprender a manusear para compreender os mesmos. Por agora ficam alguns trabalhos de alunos que, com esforço e persistência, conseguiram realizar trabalhos, na sua maioria, de observação directa de um objecto e recriar um ambiente envolvente para o mesmo. Refira-se que a capacidade de observar e compreender a forma é um dos requisitos da disciplina de Educação Visual. José Paredes 9ºB

Prof.ª Lurdes Ferro

Cláudia Rocha 8ºA João Pereira 9ºB

Jéssica Garcês 9ºB

Jéssica Calaça 9ºA


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Top de Leitores

1º Juliana António – 5º B

2º Cláudia Lourenço 3º Ano

3º Joana Neto 3º Ano

4º Sofia Jardim 3º Ano

5º Ana Paula Agrião 3º Ano

Colecções/Livros mais requisitadas: 1º Colecção Disney 2º Colecção Astérix 3º Colecção Anita

Total de utilizadores:

Total de livros requisitados:

277 Utilizadores

473 Livros

Zélia Gonçalves


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O RAPOSINHO

DIA MUNDIAL DA 3ª IDADE- 28 DE OUTUBRO

A TERCEIRA IDADE

A 3ª Idade chegou Mas não é por isso que o amor acabou! Somos amados, Seja em que idade for! Tenho amizade Para dar e vender, como se costuma dizer! Podem vir os pequenotes Receber os conselhos que tenho para dar Porque eu, os vou para sempre amar! As rugas Começam a aparecer, Mas não é por isso que nos vamos esquecer Dos contos e histórias antigas. Vivemos em união neste lar

Fomos nós jovens travessos Já tivemos mocidade Agora somos chamados Os da terceira idade! Nossa escola foi a vida Muito com ela aprendemos Já podemos partilhar O que da vida colhemos! Não devemos nada ao mundo Já demos muito de nós Demos vidas à vida Fomos pais, somos avós! Muito amor já deram

E estaremos aqui

Estes nossos corações

Com muito carinho para dar! Bárbara Rodrigues – 5º A

Merecemos respeito Das mais novas gerações! Inês Santos – 5º A

Poemas dos Frutos

Baú da Leitura


LudoTime 21ª Edição

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Jogo das diferenças


LudoTime Pรกgina 14

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LudoTime 21ª Edição

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Anedotas A Ritinha fazia anos e convidou todos os amigos para o seu aniversário, e disse: -Quando chegarem a minha casa tocam à campainha com a testa! Ficou tudo intrigado... Com a testa?! Porquê? - Com certeza que não estão a pensar vir de mãos a abanar, pois não?

Vai um velhote na auto-estrada quando a mulher liga. Sim? Olha, querido tem cuidado! Deu agora nas noticias que vai um carro em sentido contrário. - Um?! Eles são ás dezenas!

Espelho meu A mulher vê-se ao espelho e diz ao marido: Estou tão feia, tão gorda e tão mal feitinha. Preciso de um elogio... E o marido responde: - Tens muito boa visão..

Sabes porque é que a água foi presa? Porque matou a sede.

ADIVINHAS DE SÃO MARTINHO 1. Tenho camisa e casaco Sem remendo nem buraco Estoiro como um foguete Se alguém no lume me mete 2. Se me rio… de mim sai uma donzela Mais donzela do que eu Ela vai com quem a leva Eu fico com quem me deu 3. Qual a coisa qual e ela Tem três capas de Inverno A segunda é lustrosa A terceira é amargosa 4. Tem casca bem guardada Ninguém lhe pode mexer Sozinha ou acompanhada Em Novembro nos vem ver

Soluções: 1. Castanha 2. Ouriço 3. Castanha 4. Castanha


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